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2022年10月湖南自考03147化工原理(二)實踐考核大綱

2022-11-02 09:36:47
來源:湖南自考網www.subaruvn.com
本文2022年10月湖南自考03147化工原理(二)實踐考核大綱,主要向湖南自考生們介紹了,2022年10月湖南自考03147化工原理(二)實踐考核課程性質與目標、考核內容與目標等,詳情見下文:

適用院校:湖南農業大學自考

適用考試:自考實踐考核

2022年10月湖南自考03147化工原理(二)實踐考核大綱

筆試備考:化工原理(二)復習資料

筆試備考:化工原理(二)自考題庫

筆試備考:化工原理(二)教材書籍

第一部分課程性質與目標

一、課程性質與特點

化工原理(二)(實踐)是高等教育自學考試生物工程(本科)專業的推薦選考課程。課程要求掌握化工原理各單元操作的工藝流程、操作條件及參數的測定方法,并運用工程觀點去分析、觀察和處理數據。目的在于使學習者加深對化學原理課程中基本概念和理論的理解,培養學生分析實驗現象、歸納實驗數據、提出自己見解的能力,以達到提高學生解決實際問題能力的目的。

二、課程目標與基本要求

根據化工原理單元操作的類型,開設實驗項目,內容涉及管內流體流動規律、流體流動類型與阻力的測定、流量計的校核、流體輸送設備性能、過濾常數的測定、傳熱、吸收傳質、精餾傳質。

通過化工原理實驗教學,熟悉所用儀器的工作原理和使用方法,掌握各種儀器的操作規程,完成各項實驗研究,操作規范、熟練。

三、與本專業其他課程的關系

本課程的先修課程包括生化工程、生化分離工程等課程。

第二部分考核內容與考核目標

一、學生應達到的實踐能力和標準

(一)了解實驗目的、意義

(二)了解實驗的基本原理

(三)基本掌握實驗裝置與流程

(四)基本掌握實驗操作步驟

(五)掌握數據的處理與結果的計算

(六)掌握實驗結果分析的能力

二、考核知識點與考核目標

實踐項目一流體力學綜合實驗

(一)實踐內容

1.管理能耗測定:測定一定流量下流體分別流過直管、管件的能耗。

2.流量計校核:測定流體以不同流量流過流型流量計時與流量計連接的壓差計讀數。

3.離心泵特性曲線測定:測量離心泵輸送不同流量流體時泵的揚程、軸功率、效率。

(二)考核知識點及考核要求

熟悉測定流體流經直管和管件時的能量損失的實驗組織法及測定摩擦系數的工程意義;通過孔板(或文丘利)流量計孔流系數的測定,了解孔流系數的變化規律;學會流量計流量校正的方法;學會離心泵特性曲線的測定方法;熟悉離心泵操作,了解離心泵的結構和特性;識別組成管路中各個管件、閥門并了解其作用;學會壓差計和流量計的使用方法。

實踐項目二對流傳熱系數的測定

(一)實踐內容

1.對流傳熱系數測定

2.調節流量,測量不同流量下間壁對流傳熱達到穩態時空氣的進出口溫度、加熱蒸汽溫度、空氣流量、空氣進口的壓強、大氣壓

(二)考核知識點及考核要求

初步掌握流傳熱系數的因素以及溫度、流量的測量。

實踐項目三填料吸收塔的操作及傳質性能的測定

(一)實踐內容

1.填料吸收塔的操作

2.測定不同氣體流量下的氣相總體積吸收系數

(二)考核知識點及考核要求

初步掌握填充吸收塔的結構和流程

基本掌握進塔氣體流量的變化對吸收操作效果的影響基本掌握傳質單元數Ho?及吸收率η的測定方法

熟練掌握傳質系數的測定方法

實踐項目四流化床的特性測定

(一)實踐內容

1.觀察不同流速下床層的狀態

2.測定不同流速下氣體通過床層的壓降

3.測定床層中的空隙率波動信號

(二)考核知識點及考核要求

初步掌握流體與顆粒的接觸狀態變化基本掌握流化床在工業中的應用

基本掌握參數的動態采樣

熟練掌握測定流化床的壓降曲線

第三部分有關說明與實施要求

一、考核的能力層次表述

本大綱在考核目標中,按照“初步掌握”、“基本掌握”、“熟練掌握”三個能力層次規定其應達到的能力層次要求。各能力層次為遞進等級關系,后者必須建立在前者的基礎上,其含義是:

初步掌握:能運用有關知識和技能解決比較簡單的問題,是低層次的要求?;菊莆眨耗苓\用有關知識和技能解決一般的應用問題,是較高層次的要求。熟練掌握:能運用有關知識和技能熟練解決最基本的應用問題或者能運用相

關知識和技能解決有一定難度的應用問題,是最高層次的要求。

二、教材

1.指定教材

化工原理,王志魁,化學工業出版社,2018年第5版

2.參考教材

化工原理實驗教程,蔣維鈞等主編,清華大學出版社,2003年版

化工原理實驗指導,夏清、陳常貴主編,天津大學出版社,2005年版

三、實施指導與要求

1.認真閱讀與鉆研大綱與教材。根據大綱規定的考核目標,認真學習教材,全面系統地梳理和掌握教材所闡述的基本原理、基本方法和基本技能;

2.系統學習與重點深入相結合。應在全面系統學習教材的基礎上,對重點內容進行深入的學習和練習,學會基本方法,以便更好地掌握本課程的全部內容;

3.正確處理重點和一般的關系。根據課程特點,全面系統學習教材,掌握全部課程內容和考核目標。

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